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Professor do Ensino Superior; vereador do município de Oeiras
O setor mobilizou-se. As famílias mobilizaram-se. Os alunos mobilizaram-se. O país aguarda agora um sinal claro do Governo e do Ministério da Educação.
O risco maior não é a tecnologia pensar por nós. É desistirmos de pensar sobre ela.
O plano de emergência para reduzir o número de alunos sem aulas é um paliativo bem-intencionado, mas não revolve o problema estrutural da falta de professores.
Do papel dos professores à necessidade de uma nova estratégia para a Educação – esta é a discussão que importa abrir.
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